ÁMBITOS DE TRABAJO

  • En esta sección recogemos el gran reto marcado este año en nuestro centro: mejorar la competencia lingüística de nuestro alumnado.
  • Según la evaluación de diagnóstico realizada en cursos anteriores, la competencia lingüística, eje principal del aprendizaje, presenta un bajo nivel dentro de las competencias de nuestro alumnado. Es por ello que nos marcamos la meta de coordinar todos nuestros recursos para conseguir el gran objetivo.
  • Para ello llevaremos a cabo una evaluación inicial. Trabajaremos 3 pilares fundamentales: competencia lingüísticaidiomas TIC. Y a final de curso sabremos el resultado de nuestra intervención.
  • Nos espera un trabajo duro, pero muy enriquecedor y gratificante. En definitiva, un trabajo propio del docente del siglo XXI.
  • En las secciones siguientes se puede ahondar en el contenido propio de cada pilar comentado en el párrafo anterior.

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: